dazhong.com记者杜·郑明（Du Zhengmin）报告了吉南（Jinan）。一旦他们放下书籍 - 研究，他们就以惊人的技术和梦想开始。最近，Jingxian Road小学的第四（6）中队组织了一项独特的实践活动，并在Inspur探索中心进行了实践活动。启发探索中心是一项领先的国内科学和技术展示，对创新和平台交流，结合了技术和解决方案。在这里，学生似乎在一个未来主义的科学技术园里，每一英寸的空间都会释放探索和变化环境。活动当天，学生穿着制服，他们的脸充满了混乱和好奇心。在活动开始时，启发探索中心的导游对学生进行了科学和技术的精彩采访。演讲涵盖了启发小组发展，人工智能，大数据，云计算和其他CUTT的简短历史Ing Technologies。通过生动而有趣的案例和深刻的解释，学生对技术的理解更容易理解和深入理解。旅游指南还结合了当前的社交热点，例如智能城市，智能家居等，以使学生感受到技术带来的巨大变化，并激发了他们探索科学和技术之谜的热情。随后，在导游的领导下，学生参观了启动探索中心展览的各个领域。从智能机器人到Katoin事实的虚拟体验，从大型数据审核平台到云计算服务中心，从大型服务器到中国房屋第一台计算机的型号。展览的每个区域都睁开了学生的眼睛。他们停下来观看，积极参与互动经验，并继续提出自己的问题和意见。在智能机器人的展览区域，孩子们亲自经营机器人狗并进行完整的复杂工作活动，例如跳跃，鞠躬和心脏。他们感受到了人工智能技术的神秘之美。在机器人小组的显示位置，学生们观看了机器人团体舞蹈 - 作为电视上春节晚会的阶段，机器人以节奏的舞台旋律在平稳的姿势上愉快地跳舞。在此活动期间，启动探索中心工作人员还为儿童举办了动手会议。根据《工作人员指南》，孩子们亲自为机器人编写了不同的舞蹈动作的节目。在此过程中，儿童不仅发挥了动手技能和合作技巧，而且更重要的是，他们发展了创新的思维和解决问题的能力。练习后，许多孩子说这项活动使他们对技术更加兴趣，并希望将来深入学习并专门研究技术领域。孩子们正在慢慢长大对技术的探索 - 他们发现了探索技术的发展，感觉技术与他们的探索生活非常接近，并且在探索中，启发N他们对研究技术有兴趣。进入Insber探索中心的Jingxian Road小学的实践活动不仅是科学，技术和教育的深刻融合，而且是传统教学模型的成功和变化。它使孩子们可以看到技术在刺激学生的利益，扩大学生覆盖范围并培养学生的创新能力方面的巨大潜力。我相信，在接下来的日子里，随着教育和技术的额外融合，在希望的肥沃土地上将有更多的巴塔卡米成长，并成为促进社会发展的重要力量。